Periodo de recuperación.

¡Ya estoy en casa! ¡Qué contenta estoy! Vuelvo a estar rodeada de mi gente, mi hermano, de mi peluche ramón,  mis juguetes, mi cama, mis rincones, mis cosas.... Cuánto  he echado de menos estas cosas que en el día a día las pasamos tan desapercibidas.....

Lo más importante de todo es que estoy en el periodo de recuperación. La operación fue muy bien aunque un poco larga, duró casi dos horas, pero las doctoras que me intervinieron dijeron a mis padres que todo había ido bien. Lo más duro fue el periodo postoperatorio desde la sala de despertar y durante la tarde. Lo pasé fatal, con dolor y me encontraba incómoda con tantas cosas y aparatos.... Imaginaos lo incómoda que me sentía que no aceptaba ni la compañía de Ramón. Pero mis padres hablaron con los médicos y me administraron más analgesia. Después cené y me tranquilicé  y pude descansar toda la noche de un tirón..... estaba agotada....

Esta mañana, después de la visita médica de rigor, me han dado el alta y hemos venido a casa. Poco a poco tengo que recuperarme y aunque tengo que volver en breve a revisar cómo va todo, sigo al pie del cañón....

No me queda otra que agradeceos de todo corazón  todo el apoyo recibido y por haberme tenido presente el día de ayer y transmitirme toda esa fuerza. Gracias a todos, Eskerrik asko!!!!!  

Un reto más.

Hace un par de semanas estuve en el oculista porque notaba que en el ojo derecho tenía una especie de mancha que cada vez iba siendo más grande. La doctora les dijo a mis padres que se trataba de una úlcera corneal, así que me pusieron un tratamiento a base de antibiótico y lágrimas durante quince días. Tuve que regresar al médico pasado ese tiempo y aunque la úlcera se ha curado, me ha quedado la córnea muy delgada y existe el peligro que se perfore y pierda la visión de ese ojo. La cosa se ha puesto un poco seria de manera que la oftanmóloga ha decido que no queda otro remedio más que intervenir quirúrgicamente.

El próximo día 21, lunes, ingresaré en el hospital y me operarán el martes. Para ello me administrarán anestesia total y es el mayor temor tanto mio como de mis padres. Esperemos que mi organismo responda bien y no me queda otra que confiar en los médicos y esperar que todo salga bien.

Solamente espero que os acordéis de mi y me enviéis  el mayor  apoyo posible. Como os podéis imaginar,  yo estoy preparada para darlo todo y luchar con todas mis fuerzas una vez más. 

Deseo poder retomar en breve mis rutinas y volver a tomar parte en el blog que poco a poco va ganando más adeptos. Así que hasta muy pronto,... nos vemos enseguida...

Piscina de bolas

Hoy estoy muy contenta. El fin de semana me ha servido para cargar las pilas a tope y he venido con muchas ganas a clase. He estado al 100%.

El tiempo también ha acompañado y ha hecho que aunque el día estaba soleado no había viento y he podido salir al patio a la hora del recreo sin sufrir molestias debido a la fotofobia. 

En clase también hemos trabajado en colchoneta y en mesa y me lo he pasado en grande. También he tenido sesión de logopedia.

Por la tarde ha sido la guinda del pastel. Hemos ido a trabajar en la piscina de bolas en la sala de psicomotricidad. ¡Me encanta!. Las sensaciones que experimento son increíbles. Hoy además hemos llevado a la piscina la caja de música que tanto me gusta. Mi profe la hacía sonar mientras la enterraba entre las bolas y yo me volvía loca buscándola porque quería elegir yo las canciones...

Os tengo que confesar un secreto. Siento predilección por chupar determinados objetos plásticos y las bolas de la piscina, cumplen con creces mi gusto en este sentido. Se que a Mikel no le gusta en exceso y me quita las bolas de las manos en cuanto me acerco a la boca, pero cuando está distraido, yo ataco!!!  ¡veremos quién gana este pulso!

Espero que siga esta buena racha y pueda disfrutar tanto en clase como lo he hecho hoy.

Pintura con témperas

Esta tarde, hemos decidido poner manos a la obra y dedicarnos a pintar.  Pero pintar ¡con pincel y rodillo! que es como más me gusta. 

Lo primero de todo ha sido proteger la ropa, así que me he puesto la bata y he forrado un poco parte de la silleta para no mancharla. Después hemos puesto papel corrido encima de la mesa y sujeto con cinta adhesiva.

Se nos ha ocurrido, recortar unos animales tal y como estamos trabajando en la unidad didáctica. Los que más me gustan son: El elefante, los pájaros y el gato. También hemos cogido unas flores para decorar nuestro mural.

Hemos recortado los dibujos de los animales y pegado sobre el papel corrido con el fin de pintar sobre las figuras y una vez se seque la pintura, quedar la sombra de nuestros animales en nuestro "cuadro".

Una vez teníamos todo listo, ha llegado el momento más interesante. Yo me he dedicado a elegir los botes de pintura témpera que más me gustan. Mi profe, los mezclaba y como arte de magia, surgían otros colores expectaculares.... ¡¡Es increíble lo que se puede hacer con los colores!!

Ahora no nos quedaba más que extender la pintura sobre el papel. Yo prefiero hacerlo con el rodillo porque me resulta más fácil y mis profes lo han hecho con los pinceles. También hemos utilizado unas estampaciones que las construimos nosotros con la forma de distintos animales, pero eso os cuento otro día....

Una vez cubierto todo el papel con distintos colores, hemos esperado a que secara un poco y poder quitar los dibujos de los animales pegados sobre el papel. Hace un efecto súper bonito, y lo vamos a utilizar para decorar las paredes del pasillo que llevan a nuestra clase.

Para terminar, hemos ido a recoger todo y limpiar los pinceles, los rodillos y las estampaciones. Me sorprende mucho, la sensación de sentir la pintura sobre mis dedos, su textura, su color, su temperatura y mezclada con agua, ver cómo se pierde por el desagüe del lavabo.

He disfrutado mucho con esta actividad. Mañana sólo nos queda colgarlo de la pared.

Ejercicios con el andador

Después de una semana bastante complicada en cuanto a salud, vuelvo a retomar la rutina de trabajo en condiciones y también vuelvo a ponerme en contacto con todos vosotros por esta vía.

Aquí os muestro cómo soy capaz de desplazarme con este andador que tiene tanta historia para mi. Es un andador recuperado por mi profesor. Estuvo durante mucho tiempo abandonado en el almacén del CREENA porque estaba roto. Un día, mi profesor hablando con Ana, la fisioterapeuta, creyeron que podría ser una actividad interesante para mi. Así que lo trajeron a la clase, y después de unos arreglitos vuelve a ser muy útil.  Solemos hacer ejercicios de desplazamientos con él. Es curioso, pero  yo tengo una manía a la hora de hacerlo funcionar y es que prefiero hacerlo para atrás que para adelante.

Así, Mikel, se suele poner detrás de mi con algún objeto que me resulte muy atractivo y estimula para que yo avance en esa dirección. En este vídeo estoy con mi profesor de psicomotricidad. Como podéis observar, disfruto mucho con esta actividad.

Hay días que me cuesta arrancar, pero una vez me pongo en marcha, no paro.

No os podéis imaginar lo contenta que me siento pudiendo ir de un lado para otro. Además me hace ver el mundo desde otra perspectiva y me proporciona algo de autonomía para reconocer el espacio próximo que me rodea. 

Lo tengo claro, ¡voy a seguir esforzándome que merece la pena!